• Учень читає вірш Ігоря Бірчі «Якою я бачу свою Україну»
  • Учитель: Четвертий тур називається «Якою я бачу свою Україну» Потрібно за 5 хвилин написати міні-твір,есе, поезію на цю тему. (звучать тихі мелодії)
  • Звучить пісня



  • страница3/3
    Дата28.08.2018
    Размер0.6 Mb.

    Брейн-ринг для учнів старших класів “На шляху до Незалежності”


    1   2   3



    Учитель: За підсумками третього туру перемогла команда ____________



    Учень читає вірш Ігоря Бірчі «Якою я бачу свою Україну?»

    Я хочу сказати простими словами,

    Про те, що турбує мене вечорами,

    Про те , як в думках я малюю картину,

    Якою я бачу свою Україну!

    В моїй Україні ніхто не стріляє,

    Ніхто не калічить, ніхто не вбиває!

    В моїй Україні ніхто не воює!

    Своє і чуже життя кожен цінує!

    В моєї країни чудові сусіди,

    Запрошують в гості і я до них їду.

    Сусіди і самі в нас часто бувають.

    Не брешуть, не крадуть, ніде не блукають!

    В моїй Україні є чесная влада,

    Про неї в народі складають баллади.

    Працює й працює, з ранку до ночі,

    Щоб людям відкрито дивитись у очі.

    В моїй Україні не плюють на підлогу,

    Отримують і надають допомогу,

    І молодь моя не п'є і не курить,

    Займається спортом, співати так любить!

    В моїй Україні чемні дівчата!

    А хлопці вміють їх щиро кохати!

    Навчаються жити, читають книжки,

    І горді від того наші батьки!

    В моїй Україні немає кордонів!

    І море, і сонце, Дніпро, терикони,

    Карпати зимою в засніжених шапках,-

    Моя Україна! Люблю її! Крапка!

    Учитель: Четвертий тур називається «Якою я бачу свою Україну?» Потрібно за 5 хвилин написати міні-твір,есе, поезію на цю тему.

    (звучать тихі мелодії)

    Учитель: За підсумками четвертого туру перемогла команда ____________

    Підведемо підсумки нашого змагання.

    Звучить пісня «Це мій рідний край» у виконанні _______________________________________

    Нагородження, підсумки.



    Учитель: Історично становлення нашої країни відбувалося протягом багатьох віків. За цей час не одному поколінню українців довелося ціною власного життя здобувати право прийдешніх поколінь на вільне і незалежне життя. Сьогодні ж 1991 рік вписано в новітню історію України, як час, з якого почалася нова сторінка розвитку державності. Проте важливо пам’ятати історичні постаті та події для того, щоб не забувати про шлях, який довелося подолати українській державі в своєму становленні.
    1   2   3

    Коьрта
    Контакты

        Главная страница


    Брейн-ринг для учнів старших класів “На шляху до Незалежності”