• Декоративно-прикладное искусство России
  • Приложение к проекту
  • «Посиделки с мамами»…………………………………………….
  • «Вербное воскресение»…………………………………………….
  • НОД «Знакомство с народной тряпичной куклой»…
  • Русский фольклор…………………………………………………………
  • Анкета для родителей…………………………………………………..



  • страница9/9
    Дата11.02.2019
    Размер3.24 Mb.
    ТипРеферат

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад комбинированного вида


    1   2   3   4   5   6   7   8   9

    Каталог компьютерных презентаций:

    • Происхождение матрешки

    • Матрешки расписные

    • Народный промысел России

    • Золотая хохлома

    • Декоративно-прикладное искусство России

    • Городецкая роспись

    • Гжель

    • По страницам народного календаря

    • Календарные праздники на Руси обычаи, обряды и традиции русского народа



    Приложение к проекту

    Сценарий развлечений:

    «Осеница-Царица»…………………………………………............

    «Посиделки на Покров» …………………………………………

    «Посиделки с мамами»…………………………………………….

    «Рождественские посиделки………………………………….

    «Масленница»………………………………………………………….

    «Вербное воскресение»…………………………………………….

    «Светлая Пасха»………………………………………………………..

    «Троица»…………………………………………………………………..

    НОД «Знакомство с народной тряпичной куклой»…

    Родительское собрание «Устное народное творчество, как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре»……………………………………………………



    Русский фольклор…………………………………………………………

    Народный игры………………………………………………………………

    Консультации…………………………………………………………………

    Анкета для родителей…………………………………………………..

    Каталог компьютерных презентаций………………………………………………………………….









    Хозяйка. Верно, мы гостям очень рады, они важные гости. Русское гостеприимство - тоже неотъемлемая часть наших русских культурных традиций. Гостям мы всегда рады. А теперь я всех приглашаю к себе в горницу на покровские посиделки.

    (включить музыку,№1)

    (все заходят в «горницу» кланяются хозяйке, присаживаются)

      Хозяйка. Спасибо, ребятишки и гости, что ко мне зашли, мою избушку выбрали для посиделок, я рада вас видеть. Какие вы все нарядные и красивые. Видно, что к празднику, к Покрову готовились, молодцы. А расскажите нашим гостям, что это за праздник Покров?



    (ответы детей)

    Хозяйка. В народе приговаривали, Батюшка Покров покрой землю снежком, избушку теплом, а хозяйку добром! Слава Богу, урожай я весь собрать успела до Покрова, а вы успели? А какой урожай?

    (ответы детей)

    Хозяйка. А вы знаете, что на Покров девчата говорили:

    • «Покров-батюшка покрой землю снежком, а меня хорошим женишком»

    • «Покров-батюшка тебе отдаю вкусный пирожок, а ко мне скоро придет, хороший женишок»

    • «Птичка хлебушек клюёт, а на мой порог жених скоро придет»

    А парни начинали присматриваться и выбирать себе невесту, затем и свадьбы играли.

    Но невесты всякие были.

    Сценка «Ваня и Анюта»

    Хозяйка. Я и избу сегодня первый раз натопила. Только на Покров люди начинали топить свои избы. Тепло вам ребятишки, тепло вам гости дорогие сидеть? (ответы детей)

    «А когда тепло в избе, то тепло и на душе!»

    Хозяйка. На праздник Покров, происходит первая встреча осени с зимой. Сегодня наблюдала за погодой. На березе ещё листья не все опали, и солнышко светит ярко. Что бы это значило?

     (ответы детей)



    Хозяйка. А я так хотела, чтобы была теплая зима! Какие должны быть приметы?

    1.Каков Покров, такова и зима!

    2.Если первый снег до Покрова выпадет, то зима не скоро наступит.

    3.Если береза к Покрову потеряет все листья, то зима будет теплой, а если не все, то быть суровой зиме.

    4.  Если солнечная   погода в этот день, то зима морозная.

             

       Хозяйка. Еще я знаю, гости дорогие, на Покров, чтобы дети не болели, их выводили на порог избы и обливали водой сквозь решето или сито. А еще Покров это конец хороводам, начало посиделкам. Самое веселое время начинается. Кто первый разговор заведет, небылицу расскажет, настроение поднимет?

    (дети по очереди читают небылицы)



    Хозяйка. Ой, спасибо, насмешили меня, гостей порадовали. А в игры хотите поиграть?! Выходите во двор.

    Игра «Бабка- ежка»

    Игра «Трынцы- брынцы бубенцы»

    (музыка №

    Хозяйка. Навеселились, наигрались, пора и за работу браться. «Умелые руки не знают скуки». Я вам приготовила тесьму для плетения поясов. Только на Покров плели пояса. В обрядах и быту русскому поясу издревле придавалось огромное значение. До сих пор в наше время мы говорим выражение «ох, и распоясался». Это говорит о том, что у него плохое поведение. Мужчине и парню, находиться без пояса, считалось грешно, как и без креста. Пояс - сильный магический, надежный оберег, источник жизненной силы. Девчата, когда плели для своих парней пояса, думали о нем, про себя загадывали, какой должен быть жених и никому не говорили об этом. Считалось плохой приметой. А если парень себе плел пояс, то он тоже загадывал, каким он хочет быть. Выбирайте тесьму и за работу.

    (дети плетут пояса)

    Хозяйка. А какие вы знаете пословицы о труде?

     (ответы детей)



    • От скуки бери дело в руки!

    • Без труда, нет добра!

    • Умелые руки не знают скуки!


    Хозяйка. Пришла пора завязывать пояса своим парням. Готовы ли вы?

    (девочки завязывают пояса)



    Хозяйка. Ух, после такой работы и пляску завести охота. Ну как на посиделках обойтись без неё, без родимой «кадрили». Обрадуйте гостей, меня!

    Танец «Кадриль»

    Хозяйка. А теперь пора за стол праздничный садиться. Недаром в народе говорили «Что есть в печи – на стол неси!» Я всех приглашаю к столу на блины с чаем.





    Анализ результатов диагностики.

    В октябре 2016 года проведён опрос детей подготовительной группы «Ромашка» В опросе приняли участие 23 ребёнка. Результаты опроса представлены в виде диаграммы.



    Выводы: Дети показали невысокий уровень знаний о русских народных традициях, праздниках и обрядах. Основная часть детей имеют представления о традициях семьи. 38 % опрошенных затруднялись ответить или не отвечали совсем.

    Мы планируем мероприятия по обогащению знаний детей о культуре и традициях русского народа, через обрядовые праздники.


    3. Результаты анкетирования родителей

    Родителям так же были предложено заполнить анкету, в исследовании приняло участие 23 человека. Результаты таковы:

    20,5 % знают что такое русский народный фольклор, 12,5% опрошенных затруднились ответить, 8 % - не знают.

    20 родителей или 76,9% применяют малые фольклорные формы в воспитании детей (рассказывают вместе с детьми сказки, отгадывают загадки), 23, 1 % (6 человек) не используют.

    57,6 % загадывают детям загадки, 42, 3% не обращаются к этим формам фольклора практически никогда.

    Родители воспитанников подготовительной группы «Ромашки» знают, что такое русские народные игры, сами играли в них в детстве, но со своими детьми играют только 53,8% опрошенных, 46,2 % не играют, не считают это нужным (достаточно того, что с детьми играют в детском саду).

    По результатам анкетирования нами планируется ряд мероприятий , которые призваны решить задачу дефицита использования родителями форм русского народного творчества в воспитании своих детей, заинтересовать родителей в решении задач по воспитанию у детей чувства ответственности, формирования правильной гражданской позиции, а так же привлечение родителей к участию в проводимых мероприятиях.

    Приложение к проекту



    Приобщение дошкольников к культуре и традициям русского народа через обрядовые праздники



    г. Тарко-Сале

    2016 год
    1   2   3   4   5   6   7   8   9

    Коьрта
    Контакты

        Главная страница


    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад комбинированного вида