• Экзамены по выбору
  • Анализ итоговой аттестации учащихся 11-го класса МОУ СОШ №5 за 2011 – 2012 учебный год.



  • страница5/11
    Дата29.01.2019
    Размер3.4 Mb.
    ТипПубличный отчет

    О реализации программы развития


    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Текстовый анализ результатов итоговой аттестации за курс основной школы

    На конец 2011 – 2012 учебного года в 9 классах обучались 34 учащихся. 33 ученика были допущены к итоговой аттестации и один допущен условно с обязательной сдачей экзамена по математике (Крюков Эдуард). Успешно без пересдач итоговую аттестацию выдержали 33 выпускника и одна выпускница (Майданская Виктория) не сдала обществознание в новой форме и, по желанию выпускницы, пересдавала в традиционной форме. В результате все 34 получили документ об образовании соответствующего образца. Учащиеся 9 –го класса сдавали два обязательных письменных экзамена – по русскому языку и математике (по новой форме ГИА) и два экзамена по выбору. Два экзамен в новой форме из числа профилирующих сдавали учащиеся, желающие продолжить своё обучение в 10-ом классе. Учащиеся, желающие продолжить своё обучение в СУЗах, сдавала два экзамена по выбору в традиционной форме.

    Претендентов на аттестат особого образца в этом году было двое, но, сдавая обществознание по новой форме, они получили «4» (хорошо). Практически все выпускники основной школы по итогам итоговой аттестации, подтвердили свои годовые оценки. Некоторые учащиеся показали результаты выше годовой аттестации по предмету (таб.7) и повышали свою итоговую оценку (таб.9). Но многие учащиеся при сдаче экзамена по обществознанию получали оценку ниже годовой (таб. 8). Однако понизили итоговую оценку единицы (таб.10).

    Экзамены по выбору

    Наиболее популярными предметами для итоговой аттестации за курс основной школы в 2011 – 2012 учебном году были: обществознание (29 человек, 85%), история (15 человек, 44%) и биология (15 человек, 44% выпускников). По-прежнему учащиеся проявляют интерес к предметам не только гуманитарного, но и естественнонаучного профиля. Экзамены по выбору учащиеся 9-го класса сдавали по билетам и в новой форме ГИА. Достаточно высокая успеваемость (качество) обучения была отмечена на трёх из пяти экзаменов по выбору: история, физика, химия (см. таблица 5). По результатам итоговой аттестации наблюдалось как повышение, так и понижение итоговой оценки у учащихся. (см. таб. 9, 10).

    На все пятерки экзамены никто не сдал. На «4» и «5» сдали 8 учащихся – это 24% экзаменовавшихся в 2011 – 2012 учебном году выпускников основной школы, что значительно выше по сравнению с предыдущим учебным годом (2003-2004 - 30%; 2004-2005 – 29,7% ,2005-2006 – 32,6%; 2006-2007 – 22%, 2008-2009 – 27%; 2009–2010 – 30%, 2010–2011 – 16%, 2011–2012 – 24%)).

    Выводы:

    При проведении государственной итоговой аттестации учащихся выпускных 9-х классов, школа руководствовалась Положением о проведении итоговой аттестации, разработанным Министерством образования РФ. Нормативные документы оформлены в срок, для учителей и учащихся были оформлены стенды в соответствии с инструкцией. Из 34 учащихся, успешно овладели требованиями программ по всем предметам за курс основной школы 34 учащихся и один получил неудовлетворительную оценку по математике. В результате 33 ученика были допущены к итоговой аттестации, один ученик был допущен условно и успешно её прошли.

    Из анализа успешной экзаменационной сессии за восемь последних лет видно, что уровень подготовки выпускников основной школы вновь стал повышаться. В целом большинство учащихся успешно справились с экзаменационной сессией, это объясняется хорошей работой педагогического коллектива школы, который приложил немало усилий для подготовки к итоговой аттестации учащихся
    Анализ итоговой аттестации учащихся 11-го класса МОУ СОШ №5 за 2011 – 2012 учебный год.

    Сравнительные данные итоговой аттестации учащихся за курс средней полной школы за 6 глет по русскому языку и алгебре (качество, успеваемость)

    Таблица 3


    предмет

    2007 – 2008

    ЕГЭ


    2008 – 2009

    ЕГЭ


    2010 – 2011

    ЕГЭ


    2011 – 2011

    ЕГЭ


    Рус. яз.

    Кач.20%

    Усп. 80%


    Усп. 100%

    Усп. 100%

    Усп. 100%

    математика

    Кач. 49%

    Усп.100%


    Усп. 100%

    Усп. 100%

    Усп. 100%
    математика


    Русский язык




    Выбор предметов для итоговой аттестации Таблица 4


    класс

    по списку

    Количество учащихся, сдававших экзамен по выбору

    биология

    общество

    география

    физика

    история

    химия

    Англ. язык

    11

    18

    10/53%

    14/74%

    1/5%

    5/26%

    10/53%

    8/42%

    3/16%

    Наиболее популярные предметы по выбору 11 – классников в 2011 – 2012 учебном году: обществознание, история, биология, химия.

    Результаты экзаменов по выбору учащихся

    Таблица 5



    Предмет

    кол-во уч-ся, сдавших экзамен

    Количество учащихся, сдавших экзамен на

    Максимальное кол-во баллов

    Минимальное кол-во баллов

    Не сдали экзамен

    Успеваемость %

    обществознание

    14

    72

    37

    1 / 7%

    93%

    история

    10

    70

    25

    1 / 10%

    90%

    английский язык

    3

    45

    29

    -

    100%

    биология

    10

    60

    22

    1 / 10%

    90%

    химия

    8

    46

    31

    4 / 50%

    50%

    Физика

    5

    13

    47

    2 / 40%

    60%

    География

    1

    48

    -

    -

    100%

    Практически по всем предметам достаточно высокий процент качества, кроме физики и химии, где учащиеся недобросовестно отнеслись к подготовке к экзаменам.

    Экзаменационную сессию по русскому языку и математике сдали все выпускники.
    Качественный анализ итогов экзаменационной сессии за семь лет Таблица 6


    Учебный год

    количество

    экзаменовавшихся



    количество уч–ся, сдавших экзамены на «4» и «5»; сдавших ЕГЭ по всем предметам

    Кол-во учащихся не сдавших ЕГЭ по какому либо предмету

    уровень качества

    Успеваемость

    2003 – 2004

    40

    15

    -

    37,5%

    100%

    2004 – 2005

    39

    15

    -

    38%

    100%

    2005 – 2006

    34

    11

    -

    32,4

    100%

    2006 – 2007

    32

    7

    -

    21%

    100%

    2007 – 2008

    35

    7

    -

    20%

    100%

    2008 – 2009

    24

    12

    12 / 50%

    50%

    2010 – 2011

    18

    14

    4 / 22%

    78%

    2011 – 2012

    19

    11

    8 / 42%

    58


    В 2011 – 2012 учебном году количество учащихся, не сдавших ЕГЭ, увеличилось по сравнению с прошлым годом, но меньше чем в 2008 – 2009 учебном году, это говорит о не серьёзном выборе сдаваемых предметов, т.е. на всякий случай и невысокой ответственности выпускников.


    Результаты экзаменов (ЕГЭ), сданных выпускниками 11-х классов (за три года)

    Таблица 7



    перечень предметов, выносимых на аттестацию за курс средней (полной) школы

    аттестационные оценки, полученные выпускниками 11-х классов по предметам учебного плана, сдаваемым школьной аттестационной комиссии (в абсолютных единицах и в процентах)

    2008 – 2009

    2010 – 2011

    2011 – 2012

    Сдали ЕГЭ

    Не сдали ЕГЭ

    Сдали ЕГЭ

    Не сдали ЕГЭ

    Сдали ЕГЭ

    Не сдали ЕГЭ

    биология

    10/100%

    -

    8/100%

    -

    9/90%

    1/10%

    обществознание

    14/78%

    4/22%

    16/89%

    2/11%

    13/93%

    1/7%

    русский язык

    24/100%

    -

    18/100%

    -

    19/100%

    -

    физика

    3/100%

    -

    6/75%

    2/25%

    3/60%

    2/40%

    история

    11/65%

    7/35%

    11/85%

    2/15%

    9/90%

    1/10%

    информатика

    -

    -

    1/100%

    -

    -

    -

    химия

    4/80%

    1/10%

    1/50%

    1/50%

    4/50%

    4/50%

    литература

    2/100%

    -

    1/100%

    -

    -

    -

    английский язык

    2/100%

    -

    1/100%

    -

    3/100%

    -

    Математика

    24/100%

    -

    18/100%

    -

    19/100%

    -

    География

    -

    -

    1/100%

    -

    1/100%

    -

    итого

    12/50%

    12/50%

    14/78%

    4/22%

    11 / 58%

    8 / 42%
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Коьрта
    Контакты

        Главная страница


    О реализации программы развития