страница3/3
Дата22.01.2019
Размер0.57 Mb.
ТипПубличный отчет

Публичный отчет директора Зердебе Алиме Сулеймановны за 2016-2017 учебный год Официальное наименование Образовательного учреждения


1   2   3




1

Сейтхалилова

Эмине


Решадовна

08.07.1990

КИПУ

2014



Учитель укр. яз. и лит., англ. яз.

01.09. 2015г

Англ.яз.

-

-

2

Халилов Сеитмемет

Шевкетович



30.01.1987

ТНУ

2010



Физическое воспитание

01.09.

2014г


Физ.культура

2016

04.09.2015г.-физ.культ.(90ч)

3

Халилов

Риза


Энверович

08.06.1987

Тернопольский НТУ,

2010


Слушат. ДПП

ИУ БиП


Магистр машин и оборуд.с/х произв.

Учитель физ.культ



26.08.

2016


Физ.культура

-

-

4

Ибрагимова

Зера


Хайсеровна

06.08.1995

КИПУ,

2016


Педагогическое образование

(бакалавр)



26.08.

2016


Нач.кл.

-

-

Работа с молодыми специалистами началась в школе с августа месяца и была посвящена анализу наиболее типичных затруднений учебного, дидактического характера, которые испытывают начинающие учителя в своей преподавательской деятельности.

Цель работы с молодыми педагогами - создание организационно - методических условий для успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы. Работа с молодыми специалистами была направлена на решение следующих задач:

- помочь адаптироваться учителю в коллективе;

- определить уровень профессиональной подготовки;

- выявить затруднения в педагогической практике;

- развивать потребности у молодых педагогов к профессиональному совершенствованию и работе над собой.

Заместителем директора по УВР был проведен инструктаж по ведению школьной документации, практикум по разработке рабочих программ по предмету, была оказана помощь в составлении календарно-тематического планирования. Также определилась совместная программа работы начинающего специалиста с наставником: определена тема самообразования специалистов, составлена схема плана работы над методической темой, оказана помощь в составлении программ изучения предметов, календарно-тематических планов, поурочных планов разных типов уроков.

Особое внимание в работе с молодыми специалистами уделялось их индивидуальным запросам. Все это способствовало повышению профессионализма учителя, овладению методами развивающего обучения и различными приемами работы по формированию учебных умений и навыков, самооценки и взаимооценки учащихся. Молодые специалисты охотно знакомятся с новыми программами и учебниками, работают в тесном контакте с учителями-наставниками, посещают уроки, внеклассные мероприятия с целью изучения, освоения и внедрения педагогического опыта.

В 2016-2017 учебном году хочется выделить работу молодого специалиста, работающего в школе первый год - Халилова Ризу Энверовича(1 год), учителя физической культуры. В этом году он принял участие в муниципальном (районном) конкурсе «Педагогический дебют» и занял 5место. В школе им был проведен мастер-класс на тему «Внедрение ИКТ в образовательный процесс», совместнго с учителем физической культуры Халиловым С.Ш. подготовил призёра муниципального этапа олимпиад по физической культуре(Умеров Р.,9класс). Был назначен ответственным за обновление школьного сайта,а в конце учебного года был задействован организатором в аудитории вППЭ(ЕГЭ).

Ибрагимова З.Х.(1 год), являясь классным руководителем 1А класса проводила родительские собрания, внеклассные мероприятия с учащимися «Золотая осень», «Элифбе байрамы», «Аиле байрамы», участвовала предметных неделях, проводила открытые уроки.

Халилов С.Ш., учитель физической культуры(2 года) также показал хорошую работу: подготовил призера муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников(Решитов М.,11класс), с командой школы участвовали в чемпионате школ района по футболу.

Учитель Сейтхалилова Э.Р., в 2016-2017 учебном году успешно завершила «Школу молодого учителя».

Однако молодым учителям по итогам года учителями-наставниками и администрацией школы были даны рекомендации: работать над повышением личной компетентности, развитием мотивации, направить работу на изучение эффективных методов работы с учащимися,стимулировать учебно-познавательную деятельность школьников, используя личностно - ориентированные технологии; использовать разнообразные формы и приемы организации учебной деятельности; осваивать новое содержание образования, образовательных стандартов нового поколения;совершенствовать деятельность по организации контроля и оценки качества преподавания предметов.

Районные семинары.

На должном методическом уровне в первом полугодии 2016-2017 учебного года на базе школы был проведен районный семинар учителей физики.

В подготовке мероприятий, проводимых в ходе районных семинаров, принимал участие весь педагогический коллектив.

Семинар учителей информатики состоялся 18 ноября 2016года на тему «Организация контрольно-оценочной деятельности учителя по развитию у обучающихся навыков контроля, самоконтроля, самооценки».

На семинаре выступили:

-директор школы Зердебе А.С. – презентация школы;

-Аметова Э.З., учитель физики (высшая категория)- показала открытый урок в8 классе на тему «Решение задач на расчет электрических цепей».

Также учителем Аметовой Э.З. было показано внеклассное мероприятие: Интеллектуальное шоу «Её величество Физика». Также была показана концертная программа. Мероприятие прошло на высоком уровне.

Также на семинаре выступали заведующая районным методическим кабинетом Иванова И.В., методист районного методического кабинета Головцова М.Ф. Они провела круглый стол по итогам семинара и ознакомила учителей с новыми нормативными документами.



Согласно годовому плану работы районного методического кабинета 29 ноября 2016 года  в МКОУ «Вилинская СОШ №2 с русским и крымскотатарским языками обучения» был проведён день РМК. На мероприятии присутствовали: заведующая  районным методическим кабинетом Иванова И.В., методист предметов естественно-математического цикла - Головцова М.Ф., методист по библиотечным фондам - Заченко В.С., методист предметов отрасли искусства, социально-гуманитарных дисциплин - Мазур В.Л., методист по нач альным классам, внеурочной деятельности - Муединова А.М., методист по иностранным языкам - Ферзуллаева Э.А., методист по физкультуре, ОБЖ - Кучма О.В.   Методистами районного методического кабинета администрации  школы и учителям  была оказана методическая помощь.

21 февраля 2017 года МБОУ «Вилинская СОШ №2 с русским и крымскотатарским языками обучения» был проведен семинар для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе на тему «Технологии критического мышления и проектной деятельности на уроках как способы достижения нового качества образования».

На семинаре выступали: Халилова Э.Д.,заместитель директора по УВР «»Проектная деятельность в общеобразовательной школе», Иванова И.В., заведующая РМК.

На аукционе педагогических идей выступали со своими презентациями Темирова Л.Р., учитель математики(МБОУ «Вилинская СОШ №2»), Дорош А.Ю., учитель музыки и искусства(МБОУ «Каштановская СОШ»), Глот И.В., учитель географии (МБОУ «Табачновская СОШ»), Надеина Е.А., учитель математики(МБОУ «Вилинская СОШ №1»), Азизова В.Р.(МБОУ «Угловская СОШ»). Учителя на семинаре делились педагогическими идеями, участвовали в играх.

Участие педагогов школы в районных конкурсах

В МБОУ «Вилинская СОШ №2 с русским и крымскотатарским языками обучения» сформирована система методической работы в школе, которая предусматривает не только профессиональную, но и общекультурную, методическую, правовую подготовку учителей. В 2016-2017 учебном году в районных конкурсах принимали участие учителя:

- Темирова Л.Р., учитель математики и информатики и ИКТ принимала участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России-2017» и стала победителем конкурса (1 место);

- Билялова С.Э., учитель истории и обществознания

- участие в районном конкурсе на лучшую методическую разработку урока «Современный урок» (участник конкурса);

- участие в Республиканском семинаре учителей истории, работающих в школах с крымскотатарским языком обучения, и провела мастер-класс на тему «Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания»;

-участие в районном семинаре учителей истории (МБОУ «Тенистовская СОШ») и провела мастер-класс «Игровые технологии на уроках истории» (интегрированный урок (история+экология).

- Халилов Р.Э., учитель физической культуры принял участие в муниципальном конкурсе «Педагогический дебют» ( 5 место);

- Халилова Э.Д., заместитель директора по УВР приняла участие в районном конкурсе для заместителей директоров «Новая школа – новый учитель» на тему «Организация управления молодыми кадрами в системе школьного образования. Поддержка молодых педагогов»;

- Аметова Э.З., учитель физики приняла участие в Муниципальном конкурсе педагогических разработок среди учителей предметов естественно-математического цикла «Современный урок –

метапредметный подход» (Диплом I степени).

Также в течение учебного года педагоги школы были членами жюри на олимпиадах, конкурсах муниципальных и региональных уровней, были задействованы на ГИА в 9,11 классах.

- Кенджалиева З.Н., учитель начальных классов приняла участие в муниципальной олимпиаде учителей младших классов.




Билялова С.Э.

Председатель жюри муниципального этапа олимпиад по обществознанию.

Билялова С.Э.

Член районной экспертной комиссии по аттестации учителей истории и обществознания.

Билялова С.Э.

Член предметной комиссии по проверке экзаменационных заданий(ГВЭ-9класс)

Билялова С.Э.

Организатор в аудитории(ЕГЭ-11класс)

Халилова Э.Д.

Член жюри муниципального этапа Республиканского конкурса «Язык- душа народа» .

Халилова Э.Д.

член ГЭК, (ГВЭ-9класс)

Халилова Э.Д.

Член предметной комиссии по проверке экзаменационных заданий (ГВЭ-9класс)

Решитова У.З.

Член жюри муниципального этапа олимпиады младших школьников.

Решитова У.З.

Член жюри муниципального этапа конкурса видеороликов «Крым-моя Родина»

Решитова У.З.

член ГЭК, (ГВЭ-9класс)

Аметова Э.З.

Председатель жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по физике

Аметова Э.З.

Организатор в аудитории (ЕГЭ-11класс)

Аметова Э.З.

Член предметной комиссии по проверке экзаменационных заданий(ГВЭ-9класс)

Темирова Л.Р.

Организатор в аудитории (ЕГЭ-11класс)

Джемилова Х.Н.

Организатор в аудитории (ЕГЭ-11класс)

Джемилова Х.Н.

Член предметной комиссии по проверке экзаменационных заданий(ГВЭ-9класс)

Халилов Р.Э.

Организатор в аудитории (ЕГЭ-11класс)

Меметова Э.А.

Организатор в аудитории (ЕГЭ-11класс)

Османова Н.М.

Организатор вне аудитории (ЕГЭ-11класс)

Муртазаева З.С.

Организатор вне аудитории (ЕГЭ-11класс)

Халилов С.Ш.

Организатор вне аудитории (ЕГЭ-11класс)

Холджаджиева Р.Э.

Организатор в аудитории (ЕГЭ-11класс)

Работа с одаренными детьми

Сегодня чрезвычайно актуальна проблема выявления, развития и поддержки одарённых детей. Раскрытие и реализация их способностей и талантов важны не только для одарённого ребёнка как для отдельной личности, но и для общества в целом. В этой связи работа с одарёнными и высоко мотивированными детьми является крайне необходимой. Учащиеся нашей школы участвуют в районных и республиканских олимпиадах, конкурсах, занимая призовые места.

Участие в районных конкурсах:





Конкурс

Участники

Ответственные

Место

1

Международный игровой конкурс по английскому языку «Британский бульдог»

3-10 классы

Сейтхалилова Э.Р.

Османова Н.М.






2

Международный конкурс «Русский медвежонок»

2-11 классы

Москаленко Н.А.

Муртазаева З.С.






3

Соревнование по мини-футболу среди учащихся 2004-2005 года рождения

6-8классы

Халилов Р.Э.

Халилов С.Ш.



участие

4

Муниципальный конкурс на лучшую работу по каллиграфии «Золотое перо» среди учащихся 2-4 классов.

Меджитова А.,2кл.

Юнусова А., 3 кл.

Таймазова Э., 4кл.


Решитова У.З.

Кенджалиева З.Н.

Меметова Э.А.


1м-школьный тур

5

Всероссийский конкурс по информатике «Час кода»

2-11 класс

Темирова Л.Р.

участие

6

Районный этап республиканского конкурса «Рисуют дети на планете мир», номинация «Натюрморт».

Аметов Д., 6кл.

Мавлютова Г.Ш.

2м.

7

Районный этап республиканского конкурса «Дорога глазами детей»,

Мустафаев И., 4кл

Зерали С.Ш.

1место

8

Республиканский конкурс-защита научно-исследовательских работ учащихся-членов Малой академии наук «Искатель» (секция Социология)

Бекирова Э.(10кл.)

Билялова С.Э.

Диплом 1 степени(район),диплом 3 степени(респ)

КДЧ


9

Республиканский конкурс-защита научно-исследовательских работ учащихся-членов Малой академии наук «Искатель» (секция Этнология)

Шемшединова З. 10кл.)

Билялова С.Э.

Диплом 1 степени(район),диплом 3 степени(респ)

Статус - ДЧ МАН



10

Республиканский конкурс-защита научно-исследовательских работ учащихся-членов Малой академии наук «Искатель» (секция крымскотатарский язык)

Решитова Д. (9класс)

Муртазаева З.С.

Диплом 3 степени(район), диплом 3 степени (респ)

11

Международный конкурс «Колосок»

Учащиеся 2-10 классов

Аметова Э.З.

Решитова У.З.






12

Республиканский конкурс «Доброволец Республики Крым-2016г», номинация «Лучший проект»

Таймазова Э., 11 класс

Билялова С.Э.

победитель

13

Районный этап республиканского конкурса рисунков «Дядя Степа- Полицейский»

2-5 классы

Мавлютова Г.Ш.

Зерали С.Ш.



участие

14

Международный проект «Колосок»

учащиеся 1-11 классов

Аметова Э.З.

сертификаты, грамоты «Золотой колосок»-11 шт., «Серебряный колосок»-18 шт.

15

Международный конкурс по математике «Кенгуру-2017»

Лучшие результаты (по району):

Якубов Алим(4 кл.)– 17 место

Саттаров Муса(5 кл.) – 12 место

Иссаева Зульфие(7 кл.)– 10 место

Фухареева Ленара(10 кл.) -9

место


Джемилова Х.Н.

Темирова Л.Р.

Кенджалиева З.Н.


участие

16

Республиканский конкурс социально-экономических проектов «Крым-21 век»

Османова А, 9класс

Билялова С.Э.

Муниц.уровень – побед-ль, Респ.уровень- призер (3 место),статус КДЧ

17

Республиканский конкурс творческих работ для школьников и студентов «Судьба моей семьи в судьбе моей страны»

Кавлюгина В. 6 кл

Билялова С.Э.

участник

18

Республиканский конкурс творческих работ для школьников и студентов «Судьба моей семьи в судьбе моей страны»

Мамутов С., 11класс

Билялова С.Э.

победитель

19

Фестиваль ученического творчества «Родной язык бесценен, и неисчерпаемы духовные богатства народа» М/м-презентация «Фронтовые письма дедушки Амзы»

Таймазова Э., 11класс

Билялова С.Э.

Муниц. уровень -1 м,

респ. уровень- диплом 3 ст.



20

V районные апрельские чтения

Решитова Д., 9кл. Мавлютова Э., 8 кл.

Муртазаева З.С.

участие

21

Фестиваль ученического творчества «Родной язык бесценен, и неисчерпаемы духовные богатства народа» Конкурс сочинений

Меджитова Э., 5класс

Халилова Э.Д.

Муниц.уровень -3 место, Респ. уровень - диплом 2степени.

Важным показателем результативности работы учителя является участие его учащихся в районных и республиканских этапах Всероссийских предметных ученических олимпиадах.

           В 2016 /2017 учебном году с целью выявления и развития у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, отбора наиболее способных школьников для участия в последующих этапах олимпиад с 05.11.2016г по 04.12.2016г на базе школ г.Бахчисарая был проведен муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам учебного плана. Заместителем директора по УВР Халиловой Э.Д. был утвержден график муниципального этапа с привлечением ответственных за жизнь и здоровье детей в день проведения олимпиады.

В школьном этапе олимпиады приняли участие 239 обучающихся 5-11 классов. В среднем каждый обучающийся принял участие в трёх олимпиадах. Победителями и призёрами стали 83 учащихся, выдано дипломов 38. Следует отметить, что школьный этап олимпиады носил массовый характер. На муниципальном этапе олимпиад принимали участие 45 обучающихся, из них стали победителями и призерами 12 учащихся, из них награждены дипломами 10 обучающихся.




Число обучающихся в ОО

Школьный этап

Муниципальный этап

4 кл

5-11 кл

7-11 кл

9-11 кл

Участники

Победители и призеры

Участники

Победители и призеры













Количество участий

(участников)



Число учащихся

(детей) *



Количество дипломов

Число учащихся

(детей) *, награжденных дипломами



Количество участий

(участников)



Число учащихся

(детей) *



Количество дипломов

Число учащихся

(детей)*, награжденных дипломами



25

121

85

52

239

79

83

38

45

24

12

10







Школьный этап

4 класс*/5-11 классы

Муниципальный этап

5-6 класс*/7-11 классы

Предмет

Участники

Победители и призеры

Участники

Победители и призеры

Астрономия

-

-

-

-

Английский язык

18

2

3

-

Биология

18

5

3

-

География

-

-

-

-

Информатика

7

-

-

-

Искусство (МХК)

-

-

-

-

История

21

17

3

1

Крымскотатарский язык и литература

14

9

10

6

Литература

20

4

4

1

Математика

35

4

5

-

Немецкий язык

-

-

-

-

ОБЖ

7

3

1

1

Обществознание

19

14

5

2

Право

-

-

-

-

Русский язык

26

10

3

-

Технология

10

1

-

-

Украинский язык и литература

-

-

-

-

Физика

15

3

3

-

Физическая культура

12

6

4

1

Французский язык

-

-

-

-

Химия

17

1

1

-

Экономика

-

-

-

-

Экология

-

-

-

-

ИТОГО:

239

79

45

12

Как видно по таблице учащиеся школы не участвовали в олимпиадах по экологии, экономике, праву, МХК, географии, астрономии, ИКТ, технологии. Это обуславливается тем, что в школе эти предметы не ведутся. По географии участия не принимали по причине отсутствия в школе учителя географии в 1 четверти 2016г. и не проводился школьный этап олимпиад. По информатике участвовали учащиеся только отдельных школ, по технологии учащийся, поданный на участие в олимпиаде в заявке, во время проведения олимпиады находился на медицинском лечении. Олимпиадные задания муниципального этапа имели повышенную степень сложности, требующую высокого уровня абстрактно-логического мышления. При выполнении заданий многие учащиеся показали глубокие знания, навыки самостоятельной работы с научной литературой, умение рассуждать, утверждать свою точку зрения, способность к исследовательской деятельности.

Анализ выполнения олимпиадных заданий показывает, что в целом уровень работ обучающихся неплохой по литературе, крымскотатарскому языку, истории, обществознанию. Слабый уровень знаний показали по русскому языку, математике, химии, английскому языку.

Некоторые обучающиеся принимали участие в олимпиаде по нескольким предметам:

-Уразов Э.(8класс)- русский язык, английский язык, математика, физика,химия, биология, обществознание;

- Решитов М.(11класс)- история, обществознание,ОБЖ;

- Халилова Л.(11класс)- литература, крымскотатарский язык, биология;

- Умеров Р.(9класс)- математика, физика, обществознание, физическая культура;

- Решитова Д.(9класс)-крымскотатарский язык, история;

- Мавлюдова С.(10класс)- литература, биология;

- Мавлюдов Т.(10класс)- математика, физика, обществознание;

- Шемшединова З.(10класс)- крымскотатарский язык, история.

-Ваапов А.(7класс)- английский язык, математика, физика, обществознание, крымскотатарский язык;

По результатам муниципального этапа олимпиад победителями и призерами стали следующие обучающиеся школы:




предмет

ФИО уч-ся

класс

статус участника

ФИО учителя

1

Обществознание

Решитов Мухамад Юнусович

11

победитель

Билялова С.Э.







Мавлюдов Тимур Муратович

10

призер

Билялова С.Э.

2

Физическая культура

Умеров Рустем Айдерович

9

призер

Халилов Р.Э.

Халилов С.Ш.



3

Литература

Мавлюдова Севиля Муратовна

10

призер

Москаленко Н.А.

4

Крымскотатарский язык и литература

Решитова Джемиле

Юнусовна


9

призер

Муртазаева З.С.







Ваапов Абдурахман Алимович

9

призер

Муртазаева З.С.







Шемшединова Зоре Зиядиновна

10

победитель

Халилова Э.Д.







Беджетова Зилха Исметовна

10

призер

Халилова Э.Д.







Халилова Левиза Джаферовна

11

победитель

Зердебе А.С.







Таймазова Эльмаз Энверовна

11

победитель

Зердебе А.С.

5

История

Решитов Мухамад Юнусович

11

призер

Билялова С.Э.

6

Основы безопасности жизнедеятельности

Решитов Мухамад Юнусович

11

призер

Халилов С.Ш.

Сделав анализ за 3 года можно сделать вывод, количество учащихся, принимавших участие в муниципальном туре, по сравнению с прошлым годом повысилось, хотя не достигло уровня 2015 года. Также увеличилось количество призеров и победителей по сравнению с прошлым годом.



По количеству призеров и победителей муниципального этапа олимпиад видно, что школа стала показывать лучшие результаты по сравнению с прошлым годом.

Победители и призёры муниципального этапа олимпиады по крымскотатарскому языку представляли наш район на республиканском этапе олимпиады. Призерами регионального этапа олимпиад стали следующие учащиеся:


1

Беджетова Зилха

10 класс

Крымскотатарский язык и литература

призер

Халилова Э.Д.

2

Шемшединова Зоре

10 класс

Крымскотатарский язык и литература

Призер

Халилова Э.Д.

Уровень заданий на региональном этапе олимпиады очень высокий, но решаемый. Педагогам, работающим в 9-11 классах, следует проработать задания олимпиад прошлых лет, рассмотреть ошибки, сложные моменты, чтобы на следующий год по данным вопросам у учащихся было меньше затруднений.

Также по итогам проведения XVII муниципальной олимпиады младших школьников представлены следующие результаты:

- по крымскотатарскому языку: 3 место (призер) – Абдуллаева А.(4класс)- Кенджалиева З.Н.;

- по окружающему миру: 2 место (призер) – Тур Диана (3класс)- Меметова Э.А.

Особую тревогу вызывает участие одних и те же учащихся в муниципальном этапе по нескольким олимпиадам, так как каждый учитель старается вовлечь его по своему профилю. С дарёнными учащимися педагогам необходимо проводить серьёзную подготовку на муниципальный этап олимпиады в виде индивидуальных консультаций, дополнительных занятий, по желанию обучающегося определиться с выбором предмета. Главными причинами затруднений обучающихся при проведении олимпиады являются:

- недостаточная индивидуальная работа с одарёнными детьми;

- отсутствие дополнительных часов для углублённого изучения предмета;

- несоответствие заданий программе данного класса;

- узкий кругозор участников олимпиады, недостаточная работа с дополнительной литературой по предметам.

Для улучшения работы по сопровождению развития одаренных детей необходима серьёзная работа психологов: проведение анкетирования, психологических тестов, индивидуальных бесед.

Анализируя итоги регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, необходимо отметить, что по сравнению с прошлым учебным годом стало меньше победителей и призеров олимпиады.

Социальная активность и внешние связи учреждения.

Социальное партнерство школы.

Социальные партнеры школы –сельская библиотека с. Вилино, ДК Вилино, МБДОУ «Березка», МБОУ «Вилинская СОШ №2».

Социальный проект помогает учащимся проверить себя через включение в разрешение жизненных ситуаций, способствует самоопределению, пониманию своего места в человеческом обществе и своего назначения в жизни. Школьники учатся совместному сотрудничеству, которое воспитывает в них такие нравственные ценности, как взаимопомощь, желание и умение сопереживать; формируются творческие способности и активность обучаемых, то есть идет неразрывный процесс обучения и воспитания.

Заключение

Выводы:


1.Общеобразовательная деятельность учреждения осуществляется на основании Устава, локальных актов.

2.Образовательное учреждение реализует образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.

3.Учебный план соответствует нормам Базисного учебного плана общеобразовательного учреждения РФ.

4.Программно-методическое, кадровое обеспечение позволяет реализовать требования государственного образовательного стандарта.

5.Обязательный минимум содержания образования выполняется по всем предметам учебного плана.

6.Результаты итоговой аттестации выпускников 4, 9, 11 классов, промежуточная аттестация учащихся подтверждает выполнение требований государственного образовательного стандарта. Поставленные задачи в основном выполнены.

Задачи:

1.Создать условия для: освоения и внедрения новых образовательных технологий (ИКТ, проектной и исследовательской деятельности); подготовки руководящих и педагогических кадров к введению ФГОС

2.Четко определить полномочия и степень ответственности методических объединений, педагогического совета школы.

3.Продолжить работу по развитию профессионализма учителей через освоение современных технологий обучения.



4.Стимулировать работу учителей по обмену передовым педагогическим опытом. 5.Создать творческую атмосферу в школе путем: - работы творческих групп; - предметных олимпиад; - интеллектуальных марафонов; - всевозможных конкурсов и соревнований. 6.Считать одной из главных задач - вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. 7. Усилить работу педагогического коллектива по укреплению здоровья детей.

Работу школы признать удовлетворительной.
1   2   3

Коьрта
Контакты

    Главная страница


Публичный отчет директора Зердебе Алиме Сулеймановны за 2016-2017 учебный год Официальное наименование Образовательного учреждения