Скачать 74.19 Kb.


Дата28.11.2017
Размер74.19 Kb.

Скачать 74.19 Kb.

Свято Барвінчат 2013р



Свято Барвінчат 2013р

В1

Шкільний дзвінок кличе на свято!

Зібралось сьогодні в нас друзів багато.

Подія важлива чекає малят-

Їх приймуть сьогодні до лав барвінчат.




В2

Доброго дня, дорогі діти!

Наша молодша школа- не просто школа.

Це – Барвінкова країна. А всі учні- не просто учні, а жителі цієї країни, барвінчата.

Це веселі, розумні, сміливі, спритні діти.




В1

А сьогодні в нашу країну хочуть поселитися нові жителі. Для цього і прибув на наше свято Барвінок.

Зустрічайте його.




Б-к

Мене покликали на свято

Бочу усіх вас тут дуже багато

А де ж ті хлопчики і дівчатка,

Які вступити хочуть у барвінчата.




ведучі

Ось вони!


Б-к

Здраствуйте, дівчата і хлоп’ята

З радістю прийму вас у барвінчата.

В свою країну Барвінкову,

Країну прекрасну, країну чудову.

На святі цьому всіх вітаю,

Хто вранці дружно входить в клас

Всім дітям радості бажаю, сьогодні свято це для вас.


В1

Отже. Друзі- барвінчата.

Час девіз нам промовляти.




Р-м

Завзято для Барвінка

Девіз промовим дзвінко




Б-к

Є барвінчата у нас найстарші

Закони країни знають найкраще

За цими законами дружно живуть

Із ними в країну Знань вони йдуть.




В2

Тож надамо слово найстаршим жителям країни Барвінкової-учням 4 класу

В1

Дякуємо учням –четвертокласникам.

Діти, а чи знаєте ви, що в країні Барвінковій живуть лише маленькі жителі. Всі вони гарно навчаються, поважають один одного, весело співають, грають в різні ігри, а ще вивчають історію рідного краю.




В2

Сотні справ у цій країні. Діти тут не сумують, а вміють весело й цікаво проводити свій час.


В1

Отож і ми спробуємо повеселитися і відгадати загадки.


В2

Спробуйте відгадати. А всі відгадки-це назви квітів.

1. Цвіте синьо, лист зелений, квітник прикрашає.

Хоч мороз усе побив - його не займає.

(Барвінок )

2.Я перший розцвітаю серед гаю.

І білий, наче сніг, я колір маю.

( Підсніжник )

3Ми жовтенькі і м'якенькі.

Як притулиш до щоки.

Варення можна з нас варити,

Плести на голову вінки.

( Кульбаба )



  1. Стоять у лузі дві сестрички.

Золотенькі очі, білії вічки.

( Ромашки )



  1. Мене називають царицею квітів.

Я ніжна й велична.

Цвіту серед літа. ( Троянда )



  1. Хто з вас, діти, нас не знає?

Ми у лісі проживаем.

Дзвоном сонце зустрічаєм

Маєм гарні сині очки

Називаємось.. .(Дзвіночки)




В1

Молодці ! А зараз спробуємо ще. Для вас казка-загадка. Розповідатимемо її всі разом.

Весела рибалка

Казка

Жили собі дід та баба. Бабуся часто носила «два скельця, три дужки- на ніс і за вушка»(Окуляри)



Була з діда і баби внучка Галинка, яка дуже любила гратися з тим, хто «вдень і вночі у кожусі на печі» (Кіт). Завжди за ним бігав той, хто «гавкає, кусає, а в дім не пускає» (Собака).

Калинка разом із собакою часто водила на луг ту. що голодна-мукає, сита - жує, всім дітям молоко дає» (Корова). На лузі дівчинка милувалася квітами, бігала, гралася. Вона була доброю помічницею стареньким, пасла «крилатих, горлатих, на ногах ласти» (Гуси). Часто бачила біля річки дітей, які ловили те, що «крила має. а не літає, без ніг, а не наздоженеш» (Риба).

А якось Галинка побачила ось кого: «Довгі ноги, довгий ніс, по болоту ходить скрізь». (Чапля). Довгонога, довгоноса чапля, походжаючи по болоту, ловила ту, що « у зеленому жакеті. галасує в очереті, хоч і плавати мастак, а не ряба і не рак». (Жаба). Дівчина дуже любила ліс. Вона часто ходила туди зі своїми друзями. Одного дня діти рвали «солодку Гайочку в червоній шапочці», (суниця), збирали тих, що « стоїть при дорозі на одній нозі» (Гриби). Аж раптом із-за кущів вискочив прудконогий звірок - «Довгі вуха. Купин хвіст, невеликий сам на зріст.» (заєць).

А за ним викотився «клубочок в сто голочок», (їжак). Вони обоє, напевно тікали від істоти, якої «хвіст пухнастий, хутро золотисте, в лісі живе, курей краде» (Лисиця). На галявині пурхало справжнє дико: «живе лише улітку він, шовкові крила має. Із квіточки на квіточку весело літає» (Метелик). Побачили діти на квітці й ту, що «взимку спить,, літом бринить, понад садом літає, солодку росу збирає.» (Бджола). Прислухалися - з гущавини долинав приємний спів - і відразу впізнали птаха. «Він великий має хист і співає, як артист, спів той радісний усюди дуже люблять слухати люди» (Соловейко). Потім друзі помандрували в поле. Дорогою зустріли красеня - а кого б ви думали? «Як біжить він в'ється грива, копитами ТУП- ТУП-туп, по камінцю цок-цок-цок.» (Кінь).

Незчулися діти, як за лісом сховалося «тепле, гарне, на людей дивиться, а на себе лившися не дозволяє» (Сонце). Задоволені поверталися вони додому. День закінчувався. Невдовзі на небі зійшов той, що «ходить у дорозі і пильнує в небі зорі, з високості дрібно -дрібно розсипає сяйво срібне» (Місяць).


В2

А зараз, друзі, гра для всіх.

Всі уважно робимо те, що я скажу

Гра так і називається

«Робіть те, що я скажу…»



  1. Якщо ти знаєш, що треба берегти і економити чисту воду, сплесни в долоні.

  2. якщо ти не втишаєш даремно чисту воду, простягни руку вперед.

  3. Якщо ти ніколи не залишаєш сміття в лісі, на березі річки, тупни ногою.

  4. Якщо ти не кидаєш папірці, сміття на вулиці підморгни.

  5. Якщо ти ніколи не ламає ш дерев, кущів, сплесни в долоні над головою.

  6. Якщо ти більше хочеш знати про природу навколо тебе, то підніми руку.

  7. Якщо ти завжди вимикаєш світло, коли виходиш з кімнати, затули одне око долонею.

  8. Якщо ти любиш тварин чи тобі подобаються квіти - посміхнись.

  9. Якщо ти економиш папір - не рвеш зошити, дописуєш їх до кінця - підстрибни.

  10. Якщо до твоєї кімнати залетів джміль, або інша комаха і ти намагаєшся випустити її, а не вбити - змахни руками.

  11. Якщо ти підібрав приблудне кошеня, собаку або допоміг іншим чином якійсь тварині встань, або сплесни в долоні над головою.

  12. Якщо ти переконаний, що треба кожній людині піклуватися про природу, про все живе - простягни руки своїм сусідам, візьми їх за руки. Тепер ми будемо єдині у прагненні зберегти нашу природу



Б-к

А зараз, діти, гра для найменших – першокласників. Всі уважно слухають, а відповідають лише першокласники.

Отже, друзі, слухайте і відповідайте «ТАК» або «НІ».



  • Перед їжею треба помити руки.

  • Вранці я не вмиваюся.

  • Мої черевики чистить мама.

  • Вранці швидко прибираю ліжко.

  • Завжди обгортаю підручники.

  • Постійно відриваю ґудзики.

- Завжди забуваю причесатися.

  • Мої іграшки завжди складені.

  • Я завжди човгаю ногами.

  • Постійно чищу зуби.

  • На уроці піднімаю руку.

  • Я завжди при розмові перебиваю старших.

  • А товаришів?

  • Я добра і ввічлива людина.



Б-к

Молодці. Я радий зустріти вас у своїй Барвінковій країні .

Але ж іще є для вас невеличке випробування. Закони барвінчат знаєте?




В1

Дякуємо вам малята

Ці закони треба знати.




В2

Молодці, діти! Подолали всі перешкоди, виконали всі завдання. Тож приймаємо вас до своєї чудової країни.


Б-к

Із задоволенням запрошую вас до цієї країни. Ну ж бо, друзі- четвертокласники, подаруйте нашим дітям барвіночки


В2

А зараз наші найменші барвінчата дадуть урочисту обіцянку .барвіночка-школяра.


В1

Віднині, друзі, ви – барвінчата.


В2

А зараз давайте дружно всі разом скажемо девіз нашої країни.

Барвінок у лісі,

Барвінок у лузі,

А ми, барвінчата,



Веселі її друзі.


В1

Дорогі діти! Сьогоднішня наша зустріч добігла кінця, але подорож по країні Барвінковій тільки починається і триватиме довго.


В2

А барвінкова група 1 класу від сьогодні носитиме назву «Віночок» давайте послухаємо їхній девіз.


В1

Щиро вітаємо наших першокласників оплесками.


Коьрта
Контакты

    Главная страница


Свято Барвінчат 2013р

Скачать 74.19 Kb.