• Речевой материал
  • Neues erleben – испытывать новое
  • Kultur und Traditionen kennenlernen – знакомиться с культурой и традициями
  • Разбор типового тренировочного задания Verbindet die deutschen und russischen Varianten.
  • Стратегия выполнения задания
  • Разбор типового контрольного задания Schreiben Sie die Argumente richtig.

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    Дата06.09.2018
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    Урок 30. Переезд с родителями за границу



    Урок 30. Переезд с родителями за границу

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    Wenn die Eltern ins Ausland gehen, müssen die Kinder mit - ob sie wollen oder nicht. Moritz, 12, hatte keine Lust, von Braunschweig nach Prag zu ziehen. Inzwischen will er gar nicht mehr zurück. Auch wenn er nicht allein in die Stadt kann, denn Tschechisch spricht er immer noch nicht.

    „Als meine Eltern mir sagten, dass wir für zwei Jahre nach Tschechien ziehen, war ich geschockt. Ein furchtbarer Gedanke, Braunschweig gegen Prag zu tauschen, meine Freunde zurücklassen und aus meinem schönen großen Zimmer ausziehen zu müssen. Und das alles für den Job meines Vaters. Viel Zeit zum Nachdenken blieb mir aber nicht. Bereits ein paar Monate später sollte es losgehen und es gab noch viel zu tun.“

    a. Mathematik verbessern

    b. mit Eltern ins Ausland gehen

    c. ein Geschenk kaufen

    На этом уроке

    Вы узнаете:


    • о том, что значит переехать жить в другую страну,

    • о том, что в связи с переездом приходится менять не только место жительства, но и школу,

    • о том, как сложно найти новых друзей в другой стране,

    • о том, как важно учить несколько иностранных языков,

    • о том, что переезд – это не всегда только негативные эмоции,

    • о том, что в переезде есть свои преимущества.

    Вы научитесь:

    • употреблять формулы-клише, используемые в разных ситуациях при переезде в другую страну,

    • говорить о переезде,

    • выражать и аргументировать своё мнение по теме.

    Вы сможете:

    • дать совет, в какой ситуации лучше организовать переезд самостоятельно, а в какой обращаться за помощью в фирму,

    • описывать ситуации переезда, используя лексические единицы по теме,

    • расширить свой кругозор по теме «Переезд с родителями за границу».

    Ключевые слова:

    ins Ausland gehen – уехать за границу

    Freunde vermissen – скучать по друзьям

    die Schule wechseln – поменять школу

    neue Freunde suchen – искать новых друзей

    Neues erleben – испытывать новое

    der Vorteil – преимущество

    neue Leute treffen – встречать новых людей

    neue Sprache lernen – учить новый язык

    Kultur und Traditionen kennenlernen – знакомиться с культурой и традициями

    das alte Haus verlassen – покидать старый дом

    Речевой материал: лексика по теме «Переезд с родителями за границу»
    Основное содержание курса

    Moritz ist sehr traurig. Sein Vater hat eine neue Arbeitsstelle in Tschechien bekommen. Jetzt muss die Familie für 2 Jahre nach Tschechien umziehen. Moritz soll natürlich mit Eltern ins Ausland gehen.

    mit Eltern ins Ausland gehen – переезжать с родителями за границу

    Moritz will nicht ins Ausland gehen. Das hat nur Nachteile, meint er.

    Erstens wird er seine Freunde vermissen.

    Freunde vermissen – скучать по друзьям

    Zweitens muss er sein altes Haus verlassen und vielleicht ist das Haus in Prag gar nicht so gut.

    Das alte Haus verlassen – покидать старый дом

    Drittens soll er die Schule wechseln, wie lernt er in Prag dann?

    die Schule wechseln – поменять школу

    Viertens muss er neue Freunde suchen, sonst ist er ganz allein in Prag.

    neue Freunde suchen – искать новых друзей

    Moritz geht zum Computer. Er will mit Freunden chatten, vielleicht können sie ihm helfen. Er tippt ein:

    „Hi, alle! Bald muss ich mit Eltern ins Ausland, wie ihr schon wisst. Es ist total blöd. Aber meine Eltern sagen, ich muss positive Seiten im Umzug finden. Aber welche? Ich sehe alles schwarz. Hilfe! Sonst habe ich Angst, ich habe keine Kräfte für Einpacken.“

    Bald kommt die Antwort von Sabine.

    „Hi, Moritz!

    Du hast bald alles neu: neue Leute, neues Haus, neue Schule! Es ist doch toll, wenn man so viel Neues erlebt! Die Welt ist so interessant.“

    Dann kommt die Antwort von Klaus:

    „Hi,

    ich glaube, es ist ein Vorteil, dass man neue Leute trifft. Außerdem kannst du leicht und schnell eine neue Sprache lernen. In zwei Jahre sprichst du dann Tschechisch! Ist es nicht cool?“



    „Hi, alle! Bald muss ich mit Eltern ins Ausland, wie ihr schon wisst. Es ist total blöd. Aber meine Eltern sagen, ich muss positive Seiten im Umzug finden. Aber welche? Ich sehe alles schwarz. Hilfe! Sonst habe ich Angst, ich habe keine Kräfte für Einpacken.“

    Dann kommt eine Antwort von Paula:

    „Moritz, du bekommst ja tolle Chance im Leben! Es ist super, weil du andere Kultur und Traditionen kennen lernst. Tschechien ist ein schönes und spannendes Land, habe ich in GOOGLE gesehen! Bring uns viele tolle Fotos mit! Und wenn du willst, können wir mit Einpacken helfen!“

    Moritz geht es viel besser. Freunde haben Recht, es gibt auch viel Positives! Er ruft sie alle an und lädt alle zu sich ein. Ja, es ist eine tolle Idee!



    Neues erleben – испытывать новое

    „Hi, Moritz!

    Du hast bald alles neu: neue Leute, neues Haus, neue Schule! Es ist doch toll, wenn man so viel Neues erlebt! Die Welt ist so interessant.“

    der Vorteil – преимущество

    neue Leute treffen – встречать новых людей

    neue Sprache lernen – учить новый язык

    „Hi,


    Ich glaube, es ist ein Vorteil, dass man neue Leute trifft. Außerdem kannst du leicht und schnell eine neue Sprache lernen. In zwei Jahre sprichst du dann Tschechisch! Ist es nicht cool?“

    Kultur und Traditionen kennenlernen – знакомиться с культурой и традициями

    „Moritz, du bekommst ja tolle Chance im Leben! Es ist super, weil du andere Kultur und Traditionen kennenlernst. Tschechien ist ein schönes und spannendes Land, habe ich in GOOGLE gesehen! Bring uns viele tolle Fotos mit! Und wenn du willst, können wir mit Einpacken helfen!“


    Разбор типового тренировочного задания

    Verbindet die deutschen und russischen Varianten.

    1. ins Ausland gehen

    1. недостаток

    1. umziehen

    1. менять школу

    1. Freunde vermissen

    1. испытывать много нового

    1. der Vorteil

    1. встречать новых людей

    1. der Nachteil

    1. знакомиться с другой культурой и традициями

    1. das alte Haus verlassen

    1. скучать по друзьям

    1. viel Neues erleben

    1. учить новый язык

    1. neue Leute treffen

    1. переезжать за границу

    1. andere Kultur und Traditionen kennen lernen

    1. преимущество

    1. neue Sprache lernen

    1. переезжать

    1. die Schule wechseln

    1. покидать старый дом


    Стратегия выполнения задания

    1. Прочитайте сначала слова слева, где приводятся элементы задающего множества, содержащего постановку проблемы.

    2. Затем посмотрите на элементы справа, подлежащие выбору.

    3. Помните, что соответствие между элементами двух столбцов может быть взаимно однозначным, когда каждому элементу слева соответствует только один элемент справа. Если число элементов в двух столбцах одинаковое, то для последнего элемента задающего множества выбора не произойдёт.

    4. Встречаются случаи, когда для одного элемента левого столбца выбираются несколько элементов справа.

    5. Задания на установление соответствия по алгоритму выполнения близки к заданиям с выбором ответа, поскольку вы выбираете правильный ответ из числа предложенных.


    Разбор типового контрольного задания

    Schreiben Sie die Argumente richtig.

    1. Es ist gut, wenn _____________________________________ .

    (Man erlebt viel Neues.)

    2. Es ist traurig, dass ____________________________________ .

    (Man vermisst sehr alte Freunde.)

    3. Ich finde toll, dass ___________________________________ .

    (Man geht mit Eltern ins Ausland.)

    4. Es ist total blöd, dass _________________________________ .

    (Man muss die Schule wechseln.)
    Стратегия выполнения задания

    1. Просмотрите сначала все предложения, уловите их общее содержание.

    2. Для этого задания важно сразу определить, в каком времени ведётся основное повествование: настоящем или прошедшем.

    3. Далее внимательно прочитайте начало первого предложения, а также предложение, данное в скобках. Трансформируйте предложение в скобках таким образом, чтобы у вас получилось придаточное предложение.

    4. Обратите внимание на строгий порядок слов в придаточном предложении.

    5. Проработайте все предложения с пропусками таким же образом.



    6. После выполнения задания прочитайте внимательно все предложения и убедитесь, что задание выполнено верно.


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