• Чем страшно равнодушие
  • Бойся равнодушия! Равнодушие, безразличие способны убивать
  • Я хотела бы зачитать вам несколько отзывов о этой замечательной повести.
  • Домашнее задание

  • Скачать 280.5 Kb.


    страница2/2
    Дата13.03.2018
    Размер280.5 Kb.
    ТипУрок

    Скачать 280.5 Kb.

    Урок был проведен в рамках Недели русского языка и литературы учителем русского языка и литературы постригань о,В


    1   2

    Равнодушие – безучастное, лишенное интереса, пассивное отношение к окружающему. Это состояние человека, в котором он не проявляет ни малейшего интереса к чему-либо. Синонимы слова «равнодушие»: апатия, безразличие, чёрствость, бесчувственность, бессердечность, безучастность, бесстрастие, пассивность, бездушие.

    Мир глазами равнодушного выглядит так:



    • Моя хата с краю, ничего не знаю.

    • Своя рубашка ближе к телу.

    • Наше дело – сторона.

    • Хоть трава не расти.

    Равнодушие к страданиям животного порождает равнодушие к беде человека

    Просмотр видеоролика

    Почему видеоролик имеет две цветовые гаммы? Первая часть предстаёт перед нами в черно-белых тонах. А вторая в цветных.

     Чем страшно равнодушие?



    Равнодушный человек надеется, что все обойдется и без него. У него всегда найдется логичное объяснение своему бездействию. В конце концов, он ничего не делал… такого. Равнодушие всегда маскируется. Оно обманывает. И само верит в свой обман. 
    Равнодушные люди – полулюди..., недочеловеки, и по сути своей, это страшные люди, потому что у них отсутствуют все чувства, кроме голода, холода и удобства. Равнодушие методично убивает все живое в человеке, все чувства, уничтожает любовь, убивает веру в людей лишает и надежды. 
    Равнодушным людям не доступны краски жизни. Они не способны переживать, и не способны радоваться. Они не способны любить. И поэтому их тоже никто не любит. Они обречены на одиночество.

    Если люди будут равнодушны друг к другу, не будут общества, не будет семей, дружбы, любви.



    Бойся равнодушия! Равнодушие, безразличие способны убивать.

    И готовясь к этому уроку я нашла замечательное стихотворение



    Э.Асадова "Стихи о рыжей дворняге"
    Хозяин погладил рукою 
    Лохматую рыжую спину: 
    "Прощай, брат! Хоть жаль мне, не скрою, 

    --Какие чувства у вас вызвало прослушивание этого стихотворения?

    -Ребята можно  сравнить героя стихотворения с Бимом?

    -А сравните хозяев собак?

    Иван Иванович не предал своего друга, он по воле судьбы вынужден был оставить его. А вот хозяин собаки стихотворения поступил подло. Он сознательно обрёк свою собаку на мучения.

    Что значит сердце чистейшей породы?

    -Какой след оставил Бим в вашем сердце?
    -Я хотела бы зачитать вам несколько отзывов о этой замечательной повести.

           


          Этот памятник— единственный в мире памятник собаке - литературному герою.

    И сейчас мы с вами будем скульпторами. Эскизы наших памятников уже висят на доске. А мы сделаем  надписи к памятникам. Вы должны будете в одном предложение выразить самое главное, чтобы любой человек, прочитавший ваши слова, не смог остаться равнодушным, чтобы они задели его до глубины души.

    Работа в парах



    Рефлексия

    1.      Ребята, вам понравился урок?.

    2. О чём вас заставила задуматься эта повесть?

    3.Всегда ли человек имеет право называться Человеком?
    4.Кого в повести можно назвать этим гордым именем?
    5. Каков я, как живу на земле? Добр я или жесток?
    6.Если бы со мною рядом был Бим, сберёг бы я его?


    Домашнее задание:

    1. Анализ понравившегося эпизода

    2. Сочинение-рассуждение на тему "Какие чувства способна воспитать в человеке повесть Г.Троепольского "Белый Бим Черное Ухо”?
    1   2

    Коьрта
    Контакты

        Главная страница


    Урок был проведен в рамках Недели русского языка и литературы учителем русского языка и литературы постригань о,В

    Скачать 280.5 Kb.