страница5/9
Дата17.01.2018
Размер3.95 Mb.

Задания теоретического тура (Теоретический блок) младшая возрастная группа


1   2   3   4   5   6   7   8   9


Оценка задания.Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. За ошибки начисляются штрафные баллы.

Задание 2. Пострадавший жалуется на сильные боли в области ожога на груди и животе. Ожоговые пузыри повреждены и вскрыты. Одежда прилипла к ожоговой поверхности. Окажитепервуюпомощь пострадавшему.

Условия: выполняется на тренажере «Гоша» с правом привлечь помощника. При от­сутствии тренажера «Гоша» допускается применять другой манекен или тренажер.

Необходимое оборудование и материалы: скатка бинта, ножницы, стерильные салфетки, лёд, анальгин.

Алгоритм выполнения задания:

Быстро накрыть ожог чистой салфеткой, взятой из аптечки.

Поверх чистой салфетки приложить холод.

Предложить анальгин, предварительно спросить о наличии аллергической реакции.

Вызватьскоруюпомощь.






Переченьошибок

Отметкаошибок, штрафныебаллы

1

Попытка убрать одежду с ожоговой поверхности

10

2

Неналоженастерильнаяповязка

5

3

Непроведенообезболивание

5

4

Не задан вопрос об аллергических реакциях на анальгин

5

5

Невызванаскораяпомощь

10




Оценка задания с учетом штрафных баллов





Оценка задания.Максимальнаяоценказаправильно выполненноезадание-10 баллов.
Задание 3. Из ледяной воды извлечен человек без признаков жизни. Кожные покровы бледные, пульс и дыхание не определяются. Определите тип утопления и окажите сердечно-лёгочную реанимацию.

Условия:Задание выполняется на тренажере «Гоша». Все действия выполняются на тренажере и комментируются устно. Участник называет тип утопления.
Необходимое оборудование и материалы: тренажер «Гоша»

Алгоритмвыполнениязадания



  1. «Бледное» утопление

  2. Не нужно удалять воду из лёгких т.к. её там нет.

  3. Какможнобыстрееначинать СЛР

  4. Освободить грудную клетку от одежды и ослабить поясной ремень

  5. Очиститьротовуюполость

  6. Используязащитнуюмаскусделать ИВЛ

  7. Сделатьнепрямоймассажсердца

  8. Проверитьпульснасоннойартерии

  9. Вызватьскоруюпомощь






Переченьошибок

Отметкаошибок, штрафныебаллы

1

Неопределентипутопления

10

2

Попытка удалить воду из лёгких

10

3

Невызванаскораяпомощь

10

4

Не очищена ротовая полость перед ИВЛ

10

5

Не использовали для ИВЛ защитную маску

10

6

Не сделано освобождение грудной клетки от одежды и ослабление поясного ремня




7

Не проверили пульс после серии нажатий на грудную клетку

10

8

Неправильное выполнение непрямого массажа сердца

10




Оценка задания с учетом штрафных баллов





Оценка задания.Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. За ошибки начисляются штрафные баллы.

СЕКЦИЯ 2. ВЫЖИВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ

(максимальная оценка - 40 баллов)



Задание 1.Определение азимута на объект спомощью компаса.

Условия:Определитьспомощьюсудейскогокомпасаазимутнауказанный членомжюриобъект.Азимутопределяетсясточностьюравнойценеделенияповоротной шкалыкомпаса.

Расчетное время выполнения задания – 1 минута.



Необходимое оборудование и материалы: судейский компас.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник на исходном положении получаетучлена жюрикомпас.

2. Определяет по компасу азимут науказанный членом жюри объект.

3. Сообщаетчленужюри результат определения азимута.






Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1.

За ошибку на каждые«+»,«-»2 градуса

3

2.

Превышенорасчетноевремя

5

Оценка задания с учетом штрафных баллов





Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задание 2. Практическое использование узлов для связывания двух верёвок разного диаметра.

Необходимоеоборудование и материалы:

  • Верёвка диаметром 10 мм, длиной 1-1,5м – 5 шт; верёвка диаметром 6мм, длиной 1-1,5 м – 5 шт.

  • Карточки с названиямиузлов.

Условия:Вытащивкарточку-заданиезавязатьза1минутупять из числаперечисленныхузлов:«восьмерка»(«фламандскаяпетля»),«брамшкотовый»,«узелсреднего»(«австрийскийпроводник»,«бергшафт»), «булинь»(«беседочный»),«стремя», «схватывающий» (классический), «прямой», «заячьи уши».

верёвки не соединены между собой, лежат на полу.






Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1.

Нет контрольных узлов при их необходимости

3

2.

Не расправлен узел, т.е. перехлёсты в узле

3

3.

Выход свободного конца верёвки из узла меньше 5см)

2

4

Неправильнозавязанузел

10

5

Завязаннетотузел

10

6

Не уложился в контрольное время

10

Оценка задания с учетом штрафных баллов





Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задание 3. Преодоление узкого коридора - лаза «мышеловки».

Условия: Длина коридора до 5 м.; ширина до 80 см.; количество ворот - не менее 7; рас­стояние от перекладин до земли от 35 до 40 см.; перекладины и стойки не закреплены.

Алгоритм выполнения задания: Участник, по команде члена жюри преодолевает ползком зигзагообразный разновысокий коридор из ворот с падающими планками «мышеловку».



Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1.

Закаждуюсбитуюперекладину

1 балла

2.

Закаждуюсбитуюстойку

1 балла

3.

Непрохождениеворот

4 балла


Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10баллов.
Задание 4. Определение ядовитых грибов и растений.

Условия:Участник выбирает одну из карточек и изображениями растений и грибов, которые он должен назвать все и указать, которые из них ядовитые.

Время на выполнение задания -1 минута.



Необходимые оборудование и материалы: карточки с изображениями растений и грибов.



Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1

Не правильно определено 1 растение или гриб

10

2

Не правильно определено 1 ядовитое растение или гриб

10




Оценка задания с учетом штрафных баллов




Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
СЕКЦИЯ 3. ДЕЙСТВИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА

(максимальная оценка - 30 баллов)



Задание 1. Для проведения террористических актов, террористы могут использовать корреспонденцию, содержащую химические вещества.Вами получено письмо в конверте с подозрением на наличие в нем порошкообразного вещества.




Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1.

За каждое нарушение алгоритма выполнения операций

10 баллов

2.

Невыполнение любого из пунктов алгоритма

10 баллов

Оценка задания с учетом штрафных баллов





Алгоритм действия:

  • положить письмо на лист бумаги;

  • выбрать из имеющихся средств любое бытовое моющее средство, смочить им другой лист бумаги и накрыть им письмо;

  • тщательно вымыть с мылом руки;

  • прополоскатьносоглоткумыльнымраствором;

  • сообщить о получении письма в местное отделение милиции:

  • проветритьпомещение.


Оборудование:

Учебное место оборудуется в помещении, оборудованном водопроводным краном с раковиной.



Материальное обеспечение этапа: набор моющих средств; емкости, наполненные жидкостью, с надписями: «Вода», «Мыльный раствор» «Нашатырный спирт», «Керосин»; набор одноразовых стаканчиков; телефонный аппарат, таблички с указателями номеров телефонов службы спасения МЧС России, полиции, скорой помощи, ближайшего почтового отделения.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задание 2. Тушение условного очага пожара от внутреннего пожарного крана в задымленном помещении.




Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1.

Неправильновыбранпожарныйрукав

1 баллов

2.

Не обнаружена неисправность пожарного рукава

3 баллов

3.

К пожарному крану подсоединен не исправный пожарный рукав

3 баллов

4.

Не открыт кран подачи воды на пожарном стволе

1 балла

5.

Несоединенарукавнаялиния

10 баллов

6.

Вентиль внутреннего пожарного крана открыт до прокладки рукавной линии к очагу загорания

1 балла

7

Не надето или снято в задымленной зоне средство индивидуальной защиты органов дыхания

1 балла

Суммаштрафныхбаллов




Оценка задания с учетом штрафных баллов





Алгоритмдействия:

  1. Участник входит в палатку в средствах защиты органов дыхания и перемещается к макету пожарного крана (в палатке звучит сигнал сирены и мигает световой оповещатель).

  2. Открывает дверцу пожарного крана, подсоединяет пожарный рукав к крану и берет в руки ствол с подсоединенным к нему пожарным рукавом.

  3. Перемещается по лабиринту со стволом и прокладывает рукавную линию до очага возгорания (горящую дверь имитируют полоски красной ткани).

  4. Кладет ствол с присоединенным к нему пожарным рукавом (место обозначено на полу цветной полосой) и возвращается к пожарному крану.

  5. Открывает вентиль пожарного крана, возвращается к месту возгорания.

  6. Берет в руки пожарный ствол, открывает на стволе кран подачи воды, имитирует тушение условного возгорания.

  7. По команде члена жюри кладет ствол с присоединенным к нему пожарным рукавом, выходит из палатки, снимает средство индивидуальной защиты органов дыхания.


Оборудование:

Задымленное помещение (палатка общевойсковая 4х8 м) с лабиринтом и работающей световой и звуковой системой оповещения о пожаре.

Внутри палатки расположен макет пожарного крана, укомплектованный пожарным рукавом в скатке (диаметр 51мм, длина 20 м) с подсоединенным к нему пожарным стволом (крановым). Пожарныйкран к кранунеподсоединен.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Задание 3.

Подготовка к преодолению зоны заражения боевым отравляющим веществом.

Условия:По команде члена жюри «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы!» подготовиться к преодолению зоны заражения боевым отравляющим веществом кожно-нарывного действия.

Алгоритм действия:

  1. Надеть защитные чулки поверх обуви, натянуть голенища чулок и завернуть их складками на внешнюю сторону ног, застегнуть на хлястики, тесемки подвязать к поясному ремню.

  2. Надетьпротивогаз.

  3. Надетьзащитныеперчатки.

  4. Надеть плащ в рукава, накинуть капюшон на голову и застегнуть борта плаща.

  5. Надеть петли на большие пальцы кистей рук.

Примечание: При надевании плаща в рукава, сумка от противогаза находится под плащом
Оборудование:

ОЗК


Противогаз

Секундомер


КОНТРОЛЬНОЕ ВРЕМЯ – 3 МИН.



Переченьошибок и погрешностей

Штраф

1.

Не полностью выполнены отдельные операции при надевании средств защиты

по 1 баллу за каждую операцию

2.

Допущены ошибки при надевании противогаза (не задержал дыхание, не закрыл глаза, перекос шлем-маски противогаза)

по 1 баллу за каждое нарушение

3.

Не застегнуто более 2-х шпеньков

5 баллов

4

Порывшлем-маски

10 баллов

5

Превышение контрольного времени (за каждую минуту)

10 баллов

Суммаштрафныхбаллов




Оценка задания с учетом штрафных баллов





Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
ОБЩИЙ БАЛЛ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА _____




ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
2016-2017 г. г.


(МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП)

9 класс
Шифр участника


















ЗАДАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СЕКЦИИ

(максимальная оценка –60 баллов)

МОДУЛЬ 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ

Задание 1. Вы готовитесь к походу по неизвестной местности в районе города Снов. Перед Вам часть листа топографической карты У-34-37-В-в (Снов). Узнайте больше об этой территории, выполнив задания, которые расположены ниже карты.